10 Erreurs Courantes en Français pour les Débutants FLE et Comment les Éviter

15 janv.
3 min de lecture

Enseigner le français comme langue étrangère (FLE) à des débutants peut être un véritable défi, notamment lorsqu’il s’agit de corriger des erreurs récurrentes. Dans cet article, nous explorons 10 erreurs typiques commises par les apprenants de FLE et fournissons des astuces pratiques pour les éviter.

éviter les erreurs des débutants fle

10 Erreurs Courantes en Français pour les Débutants FLE et Comment les Éviter

1. Confusion entre "c’est" et "il est"

Les débutants confondent souvent ces expressions.

Erreur commune : Dire "Il est un professeur."
Solution : Expliquer que "c’est" précède un nom (C’est un professeur), tandis que "il est" précède un adjectif (Il est gentil). Utilisez des exemples variés pour rendre cette distinction intuitive.

2. Oubli de l’accord des adjectifs

Erreur commune : Dire "une fille beau" au lieu de "une fille belle".
Solution : Rappeler que les adjectifs s’accordent en genre et en nombre. Proposez des activités interactives où les élèves corrigent eux-mêmes des phrases incorrectes.

Masculin ou féminin FLE A1+

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3. Mauvaise utilisation des verbes à l’infinitif et au participe passé

Erreur commune : Dire "J’ai mange" au lieu de "J’ai mangé".
Solution : Expliquez la différence entre infinitif et participe passé avec des tableaux clairs. Utilisez des exercices qui mélangent les deux pour renforcer la compréhension.

4. Prononciation des nasales

Les sons comme /on/, /an/ et /un/ sont souvent difficiles.

Erreur commune : Confondre "pain" et "pin".
Solution : Organisez des séances d’écoute et de répétition. Ajoutez une touche ludique avec des virelangues !

5. Utilisation incorrecte des prépositions

Erreur commune : Dire "Je vais à Paris par train" au lieu de "en train".
Solution : Fournissez une fiche regroupant les prépositions courantes et leur usage, avec des exemples concrets et visuels.

Séance 10 : Se déplacer / les prépositions - Débutant FLE A0-A1

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6. Confusion entre "avoir" et "être" pour les verbes au passé composé

Erreur commune : Dire "J’ai allé" au lieu de "Je suis allé".
Solution : Utilisez un tableau des verbes qui prennent "être" et des phrases à compléter pour consolider l’apprentissage.

7. Traduction littérale

Erreur commune : Dire "Je suis 20 ans" au lieu de "J’ai 20 ans".
Solution : Identifiez les erreurs fréquentes liées à la langue maternelle des élèves et proposez des comparaisons pour éviter les pièges.

8. Placement incorrect des pronoms

Erreur commune : Dire "Je donne ça à lui" au lieu de "Je le lui donne".
Solution : Offrez des schémas simples pour illustrer la position des pronoms et créez des exercices répétitifs.

Activité pronoms COI - FLE enfants et adolescents - Misson secrète

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9. Confusion entre "bon" et "bien"

Erreur commune : Dire "C’est bien idée" au lieu de "C’est une bonne idée".
Solution : Expliquez que "bon" est un adjectif qui s’accorde (une bonne idée), tandis que "bien" est un adverbe qui reste invariable. Ajoutez des exemples où les élèves choisissent le mot correct en contexte.

10. Non-respect de la structure de phrase interrogative

Erreur commune : Dire "Vous avez un livre ?" au lieu de "Avez-vous un livre ?".
Solution : Montrez les trois formes possibles d’interrogation (intonation, est-ce que, inversion) et proposez des exercices où les élèves reformulent les phrases.