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La Bibliothèque du FLE
La Bibliothèque du FLE est une ressourcerie innovante dédiée aux professeurs et tuteurs de français langue étrangère (FLE), que vous enseigniez en ligne ou en présentiel.
Notre objectif : vous fournir des supports pédagogiques clés-en-main, personnalisables, modernes et engageants pour vous aider à fidéliser vos élèves, dynamiser vos cours et développer votre activité sereinement.
Ce que vous trouverez ici :
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PowerPoints personnalisables pour vos leçons interactives
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PDF éducatifs clairs et visuels
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Fiches d’activités prêtes à l’emploi
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Et surtout : notre projet phare
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Les Aventures : des séquences ludiques inspirées de la pédagogie de projet, où l’élève devient acteur de son apprentissage. Ce format intuitif crée une base linguistique plus solide, favorise l’autonomie… et capte l’attention!
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Pourquoi choisir nos ressources ?
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Gagnez du temps de préparation tout en gardant un enseignement de qualité
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Offrez des cours plus interactifs et stimulants
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Fidélisez vos élèves en les plongeant dans des univers motivants
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Développez votre clientèle grâce à une meilleure expérience élève
Prêt·e à enrichir vos cours ?
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- Populaire
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- Minimum 8 nouvelles ressources chaque mois
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La Bibliothèque du FLE s'agrandit #flefactory
La Bibliothèque du FLE s'agrandit #nomadteaching
Début du projet
Copy of Et si vos élèves devenaient les héros de leurs propres aventures grâce au FLE
Ce que nos clients en disent
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Quand j’ai découvert La Bibliothèque du FLE, je venais tout juste de commencer à créer mes propres supports. J’étais un peu perdu. J’avais besoin de ressources solides, motivantes, et surtout adaptées à mes élèves. J’ai téléchargé quasiment tout ce qui était proposé sur le site et je les ai modifiées à ma sauce pour coller à ma manière d’enseigner. Et ça a tout changé.
Les supports sont déjà hyper bien pensés : les PowerPoints sont clairs et ludiques, les fiches d’activités sortent de l’ordinaire, et les Aventures… alors là, génial. C’est ce qui m’a permis de créer un vrai fil conducteur dans mes cours, d'impliquer davantage mes élèves et de rendre leurs apprentissages plus vivants.
Résultat : mes élèves reviennent, s’accrochent, progressent. Et ma base d’élèves a grossi naturellement.
Ce que j’apprécie, c’est qu’on sent que c’est fait par des profs qui connaissent les besoins réels sur le terrain. Je gagne un temps fou, je propose des cours de meilleure qualité, et j’ai beaucoup plus confiance dans ma pédagogie.
Je recommande sans hésiter à tous les tuteurs et profs de FLE qui veulent gagner en efficacité, fidéliser leurs élèves et se sentir enfin à l’aise dans la création de leurs cours.
Laurent, prof de FLE (au Mexique)