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Une table pour deux 🧑‍🍳🍷 – Immersion au restaurant (FLE A2)

🍽️ Emmenez vos apprenants au restaurant sans quitter la salle de classe ! Cette ressource immersive et sonore plonge les adultes A2 dans une scène réaliste : invitation à dîner, analyse de la carte, prise de commande, et… petit imprévu en cuisine ! 😅

 

📌 Objectifs pédagogiques :
✅ Commander au restaurant en français 🍲
✅ Savoir exprimer un avis, faire une réclamation avec politesse 🤏
✅ Enrichir le vocabulaire de la nourriture et des interactions sociales 🥖🧀
✅ Développer la compréhension orale à travers des dialogues naturels 🎧

 

💡 Contenu de la ressource :
📂 14 slides sonores, illustrées et interactives 🔊🎨
🧑‍🤝‍🧑 Deux amies analysent le menu, discutent, commandent… puis doivent renvoyer un plat froid !
🧾 Vocabulaire : plats, boissons, formules, verbes liés à la commande et aux réclamations
🎭 Mise en situation réaliste : immersion totale et dialogues authentiques

 

🔥 Pourquoi vos élèves vont adorer :
✅ Ils se sentent en confiance pour commander en français 🗣️
✅ Ils apprennent à faire une réclamation sans stress 💡
✅ Ils enrichissent leur vocabulaire de façon concrète et ludique 🧠
✅ Une scène sociale utile et réutilisable lors de séjours en France 🇫🇷

 

👩‍🏫 Parfait pour :
Les profs de FLE qui veulent faire parler leurs élèves autrement 🗨️
Les adultes A2 qui préparent un voyage ou aiment la gastronomie 🌍
Les cours axés sur la vie quotidienne et les interactions sociales 📚

 

📥 Téléchargez « Une table pour deux » pour transformer vos cours en restaurant pédagogique ! 🧑‍🍳✨

🍽️ Aller au restaurant - FLE

5,00 €Prix

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    Manon

    de Nomad-Teaching

    Je suis Manon, fondatrice de La Bibliothèque du FLE.

    Ancienne khâgneuse, diplômée de Sciences Po en "Industrie Culturelle et Créative", j’ai étudié en France et à l’international avant de devenir professeure de FLE.

    Depuis, j’ai donné plus de 4000 cours à des élèves du monde entier 🌍.

    Mon amour pour les contes et la narration m’a poussée à créer des ressources uniques et vivantes, pour faire du cours de FLE un moment captivant et mémorable.

    manon de nomad teaching dans la bibliothèque du fle

    Zoé
    de Fle Factory

    Je suis Zoé, convaincue par la qualité des ressources de Manon j'ai rejoint l'aventure de la bibliothèque du FLE. Après plusieurs années en tant que cuisinière j'ai découvert l'enseignement du Fle au cours de mes voyages.

    Avec plus de 6000 cours à mon actif, je cherche en permanence à rendre mes cours plus interactifs et immersifs pour mes élèves.

    Passionnée de technologies, je mêle technique et FLE pour rendre nos ressources les plus accessibles et motivantes possible. 

    zoé de fle factory dans la bibliothèque du fle
    lucile de french for nerds dans la bibliothèque du fle

    Lucile
    de French for Nerds

    Passionnée par les langues et la culture, j'enseigne le FLE en ligne depuis cinq ans. Je travaille notamment avec des adultes atypiques qui souhaitent faire de l'apprentissage du français un vrai loisir, en utilisant leurs intérêts et les sujets un peu nichés.

    J'adore traiter de sujets originaux, comme les pirates du XVIIIe, l'astronomie ou la chasse aux sorcières en Europe, ce qui me demande souvent de créer mes ressources. Partager ces ressources avec d'autres profs était donc une suite logique !

    Travailler avec Manon et Zoé est une aventure palpitante pour aider les profs à rendre leurs cours un peu plus nerdy!

    commentaires d'élèves 5/5 étoiles qualité

    Une expertise
    dans l'enseignement

    Nos expériences dans l'enseignement nous font cumuler plus de 15 000 heures de cours données à des élèves sur tous les continents.

    Grâce à la qualité de nos ressources, nos cours reçoivent exclusivement 5 étoiles par nos élèves et d'excellents commentaires d'autres profs qui les essaient!

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    comment fonctionnent les ressources de la bibliothèque du fle nomad teaching

    Morgane, tutrice de français, Japon

    "Les ressources de la Bibliothèque sont un vrai gain de temps pour moi. Elles sont prêtes à l’emploi et super efficaces, ce qui me permet de me consacrer davantage à mes élèves… et de profiter pleinement de la vie au Japon !"
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